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中學生應該具有哪些法律常識

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1.中學生應遵守哪些法律知識中學生應該具備的法律常識一、導語中學學生往往認為自己很難碰到法律問題,其實,校園并不是遠離法律的地方,學生們隨時會遇到一些法律問題

1.中學生應遵守哪些法律知識

中學生應該具備的法律常識 一、導語 中學學生往往認為自己很難碰到法律問題,其實,校園并不是 遠離法律的地方,學生們隨時會遇到一些法律問題,只是當時沒有意 識到罷了。

在校園里有這樣一種現象,學生為了圖便宜,有一些學生 去買二手自行車,有的學生甚至買了贓車。其實在法律上,這已違反 了《中華人民共和國治安管理處罰條例》。

近年來發生校園和學生身 上的一些違法犯罪案件,也已引起社會的廣泛關注。由于沒有足夠的 法律意識,缺乏法律知識,有的學生是在無意中觸犯了法律,像同學 間的糾紛,有的學生不能采取正確的方法解決,往往采取一些過激的,甚至愚昧的方式,最終造成了嚴重的后果;有的則是當學生的合法權 益受到侵害時,卻不懂得如何用法律來保護自己。

可見,目前中學生 缺乏法律意識的現象普遍存在,下面,淺談一下中學生身邊的法律:二、一個中學生應具備哪些法律常識?1 、不要犯法不要違法不要侵犯別人的合法權益,做個守法的好 公民。2 、當自己的合法權益受侵犯時用法律的手段解決;至于怎么解 決,遇到具體問題時請詢問資深人士,切忌私力救濟。

3 、尋找法律救濟的過程是打“證據戰”的過程,注意尋找并保 護證據。4 、平時多看點法律書籍,電視上的法律節目,厚積薄發。

三、中學生交通安全常識1 、交通事故的預防 自覺遵守交通法規除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全 常識外,還必須自覺遵守交通法規,才能保證安全。以下兩點是大家 必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。

(1 )在道路上行走,應走 人行道,無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力,“眼觀六路,耳聽八方”;不與機動車搶道,不突然橫穿馬路、翻越護攔,過街走 人行橫道;不闖紅燈,不進入標有“禁止行人通行”、“危險”等標 志的地方。

(2 )乘坐交通工具。乘坐市內公共交通等車停穩后,依 次上車,不擠不搶。

車輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖便宜,乘坐車況不好的車,不要乘坐“黑巴”、“摩 的”,因為這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機時必須遵 守車站、碼頭和機場的各項安全管理規定。

2 、發生交通事故的處理辦法 (1 )及時報案 。一旦發生交通事故后,首先想到的是及時報 案,有利于事故的公正處理,千萬不能與肇事者“私了”。

還應該及 時與學校取得聯系,由學校出面處理有關事宜。(2 )保護現場。

事 故現場的勘查結論是劃分事故責任的依據之一,若現場沒有保護好會 給交通事故的處理帶來困難,造成“有理說不清”的情況。切記,發 生交通事故后要保護好事故現場。

(3 )控制肇事者若肇事者想逃脫 一定要設法控制,自己不能控制可以發動周圍的人幫忙控制,若實在 無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征。四 、在互聯網上對他人進行人身攻擊要承擔法律責任嗎?許多同學都喜歡上論壇“灌水”,享受暢所欲言的快樂。

大家 也許會注意到,論壇上有時會出現意見不合而相互攻擊的情況。那么,現實生活中的人是否要為自己在虛擬的網絡中所發表的過激言論負 責呢?答案是肯定的。

計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法規 定:任何單位和個人不得利用國際聯網制作、復制、查閱和傳播捏造 或者歪曲事實,散布謠言,擾亂社會秩序的以及公然侮辱他人或者捏 造事實誹謗他人的信息。違者由公安機關處以警告或罰金,情節嚴重 的將追究其刑事責任。

所以同學們以后在網上記得要慎言慎行了,當 然,必要時也別忘了維護自己的合法權益。五、未成年人不得實施的不良行為主要有哪些?不得實施的不良行為主要有:⑴曠課、夜不歸宿;⑵攜帶管制 刀具;⑶打架斗毆、辱罵他人;⑷強行向他人索要財物;⑸偷竊、故 意毀壞財物;⑹參與賭博或者變相賭博;⑺觀看、收聽色情、淫穢的 音像制品、讀物等;⑻進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營 業性歌舞廳等場所;⑼其他嚴重違背社會公德的不良行為。

六、《預防未成年人犯罪法》所稱 “ 嚴重不良行為 ” 是指哪些行 為?答:《預防未成年人犯罪法》所稱 “ 嚴重不良行為 ” ,是指下列嚴 重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:(1 )糾集他人結伙打架 滋事,擾亂治安;(2 )攜帶管制刀具,屢教不改;(3 )多次攔截毆 打他人或者強行索要他人財物;(4 )傳播淫穢的讀物或者音像制品 等;(5 )進行淫亂或者色情、賣淫活動;(6 )多次偷竊;(7 )參 與賭博,屢教不改;(8 )吸食、注射毒品;(9 )其他嚴重危害社會 的行為。七、對違犯《預防未成年人犯罪法》規定行為的,如何處罰?任何人不得教唆、脅迫、引誘未成年人實施《預防未成年人犯 罪法》規定的不良行為、嚴重不良行為,或者為未成年人實施不良行 為、嚴重不良行為提供條件,構成違反治安管理行為的,由公安機關 依法予以治安處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

八、在遇到社會青年或者高年級學生向我們要錢如何處理?首先,如果是社會青年向在校學生要錢,應當及時向學校老師、家長反映或者向公安民警報案,以便盡快處理。既不能。

2.中學生應該具備的法律知識

一、已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。

1、已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。 2、十六周歲以下不夠刑事處罰的,在必要的時候,也可以由政府收容教養。

二、危害公共安全罪 1、放火、決水、爆炸、投毒或者以其他危險方法破壞工廠、礦場、油田、港口、河流、水源、倉庫、住宅、森林、農場、谷場、牧場、重要管道、公共建筑物或者其他公私財產,危害公共安全,尚未造成嚴重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑。 2、放火、決水、爆炸、投毒或者以其他危險方法致人重傷、死亡或者使公私財產遭受重大損失的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。

過失犯前款罪的,處三年以上七年以下有期徒刑;情節較輕的,處三年以下有期徒刑或者拘役。 3、破壞火車、汽車、電車、船只、航空器,足以使火車、汽車、電車、船只、航空器發生傾覆、毀壞危險,尚未造成嚴重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑。

4、破壞軌道、橋梁、隧道、公路、機場、航道、燈塔、標志或者進行其他破壞活動,足以使火車、汽車、電車、船只、航空器發生傾覆、毀壞危險,尚未造成嚴重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑。 5、破壞電力、燃氣或者其他易燃易爆設備,危害公共安全,尚未造成嚴重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑。

6、破壞交通工具、交通設施、電力設備、燃氣設備、易燃易爆設備,造成嚴重后果的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。 過失犯前款罪的,處三年以上七年以下有期徒刑;情節較輕的,處三年以下有期徒刑或者拘役。

三、侵犯公民人身權利、民主權利罪 1、故意殺人的,處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑;情節較輕的,處三年以上十年以下有期徒刑。 2、過失致人死亡的,處三年以上七年以下有期徒刑;情節較輕的,處三年以下有期徒刑。

本法另有規定的,依照規定。 3、故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規定的,依照規定。

4、過失傷害他人致人重傷的,處三年以下有期徒刑或者拘役。本法另有規定的,依照規定。

5、以勒索財物為目的綁架他人的,或者綁架他人作為人質的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產;致使被綁架人死亡或者殺害被綁架人的處死刑并處沒收財產。 6、隱匿、毀棄或者非法開拆他人信件,侵犯公民通信自由權利,情節嚴重的,處一年以下有期徒刑或者拘役。

7、聚眾擾亂社會秩序,情節嚴重,致使工作、生產、營業和教學、科研無法進行,造成嚴重損失的,對首要分子,處三年以上七年以下有期徒刑;對其他積極參加的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。 8、聚眾斗毆的,對首要分子和其他積極參加的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;有下列情形之一的,對首要分子和其他積極參加的,處三年以上十年以下有期徒刑: 9、組織、領導和積極參加以暴力、威脅或者其他手段,有組織地進行違法犯罪活動,稱霸一方,為非作惡,欺壓、殘害群眾,嚴重破壞經濟、社會生活秩序的黑社會性質的組織的,處三年以上十年以下有期徒刑;其他參加的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。

10、組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信破壞國家法律、行政法規實施的,處三年以上七年以下有期徒刑;情節特別嚴重的,處七年以上有期徒刑。 四、違反治安管理行為的處罰分為下列三種。

1、警告。 2、罰款:一元以上,二百元以下。

本條例第三十條、第三十一條、第三十二條另有規定的,依照規定。 3、拘留:一日以上,十五日以下。

五、違反治安管理造成的損失或者傷害,由違反治安管理的人賠償損失或者負擔醫療費用,如果違反治安管理的人是無行為能力人或者限制行為能力人,本人無力賠償或者負擔的,由其監護人依法負責賠償或者負擔。 六、已滿十四歲不滿十八歲的人違反治安管理的,從輕處罰;不滿十四歲的人違反治安管理的,免予處罰,但是可以予以訓誡,并責令其監護人嚴加管教。

七、有下列侵犯他人人身權利行為之一,尚不夠刑事處罰的,處十五日以下拘留、二百元以下罰款或者警告: 1、毆打他人,造成輕微傷害的; 2、非法限制他人人身自由或者非法侵入他人住宅的; 3、公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的; 4、寫恐嚇信或者用其他方法威脅他人安全或者干擾他人正常生活的; 5、隱匿、毀棄或者私自開拆他人郵件、電報的。 八、有下列侵犯公私財物行為之一,尚不夠刑事處罰的,處十五日以下拘留或者警告,可以單處或者并處二百元以下罰款: 1、偷竊、騙取、搶奪少量公私財物的; 2、哄搶國家、集體、個人財物的; 3、敲詐勒索公私財物的; 4、故意損壞公私財物的。

九、引誘、教唆、欺騙他人吸食、注射毒品的,處七年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處罰金。 1、強迫他人吸食、。

3.中學生應該懂哪些法律常識

原發布者:美麗R2

中學生應該具備的法律常識一、導語中學學生往往認為自己很難碰到法律問題,其實,校園并不是遠離法律的地方,學生們隨時會遇到一些法律問題,只是當時沒有意識到罷了。在校園里有這樣一種現象,學生為了圖便宜,有一些學生去買二手自行車,有的學生甚至買了贓車。其實在法律上,這已違反了《中華人民共和國治安管理處罰條例》。近年來發生校園和學生身上的一些違法犯罪案件,也已引起社會的廣泛關注。由于沒有足夠的法律意識,缺乏法律知識,有的學生是在無意中觸犯了法律,像同學間的糾紛,有的學生不能采取正確的方法解決,往往采取一些過激的,甚至愚昧的方式,最終造成了嚴重的后果;有的則是當學生的合法權益受到侵害時,卻不懂得如何用法律來保護自己??梢?,目前中學生缺乏法律意識的現象普遍存在,下面,淺談一下中學生身邊的法律:二、一個中學生應具備哪些法律常識?1、不要犯法不要違法不要侵犯別人的合法權益,做個守法的好公民。2、當自己的合法權益受侵犯時用法律的手段解決;至于怎么解決,遇到具體問題時請詢問資深人士,切忌私力救濟。3、尋找法律救濟的過程是打“證據戰”的過程,注意尋找并保護證據。4、平時多看點法律書籍,電視上的法律節目,厚積薄發。三、中學生交通安全常識1、交通事故的預防自覺遵守交通法規除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規,才能保證安全。以下兩點是大家必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。(1)在道路上

4.有什么關于中學生的法律知識

1.什么是法律 法律是社會行為規范。

與道德、紀律等規則相比較,法律具有三個最為顯著的特征:一是法律由國家制定或認可;二是法律靠國家強制力保證實施,具有強制性;三是法律對全體社會成員具有普遍約束力。2.違法與犯罪 凡不履行法律規定的義務,或者做出法律所禁止的行為,都是違法行為。

根據其違反的法律,可以將它們分為行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為。民事違法行為和行政違法行為的情節比較輕微,相對刑事違法行為而言,對社會危害性較小,稱為一般違法行為。

刑事違法行為屬于嚴重的違法行為,是犯罪行為。任何一類違法行為都有其法律后果,都要承擔相應的法律責任。

所謂犯罪,是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應受到刑罰處罰的行為。犯罪具有三個基本特征:第一,犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。

嚴重危害性是犯罪的最本質特征;第二,犯罪是一種觸犯刑法的行為。刑事違法性,是犯罪的法律標志;第三,犯罪是應受刑罰處罰的行為。

刑罰當罰性,是犯罪嚴重危害性及刑事違法性的必然后果。3.法律對未成年人給予特殊保護 凡未滿18周歲的公民都是未成年人。

黨和國家對我們未成年人的健康成長無限關懷,制定了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法,專門保護未成年人的合法權益。在未成年人保護法中,對家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護作出了明確的規定:家庭保護,要求父母或者其他監護人依法履行對未成年人的撫養、監護的職責,尊重未成年人受教育的權利。

學校保護,要求學校教育機構依照法律的規定,對未成年人進行教育,并對他們的身心健康和合法權益實施保護。社會保護,要求全社會創造一種有利于未成年人健康成長的社會環境。

社會保護包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權和精神權的保護等方面。司法保護,要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責,對未成年人實施專門保護措施。

4.加強自我防范 我國預防未成年人犯罪法,是為保障未成年人身心健康、培養其良好品行、有效地預防未成年人犯罪而制定的。這部法律設專章規定對未成年人不良行為的預防、對嚴重不良行為的矯治,給我們劃清了明確的是非界限。

許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。我們一定要重視道德修養,自覺遵紀守法,謹慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習氣,防患于未然。

從小事做起,預防違法犯罪。5.自覺抵制不良誘惑 我國法律規定:吸毒違法,販毒有罪。

《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》把未成年人“吸食、注射毒品”、“參與賭博,屢教不改”列為嚴重不良行為;充斥著暴力、色情等不良信息的“電子海洛因”侵蝕和毒害未成年人的精神;邪教是威脅人民生命財產安全和社會穩定的毒瘤。我們只有學會分辨并自覺抵制不良誘惑,才會有健康幸福的生活。

否則,我們會為之付出沉重的代價。6.增強自我保護意識,提高自我保護能力 青少年學會自我保護,不僅需要有保護自己的意識和勇氣,也要有保護自己的智慧和方法:遭遇意外險情與傷害時,需要冷靜,要學會運用最有效的救助方法;遭遇不發分子的侵害時,既要勇敢又要機智,特別是在雙方力量對比懸殊的情況下,不要與其硬拼,而要講究智斗,盡量減少不必要的傷亡,保住最大的合法權益。

當我們的合法權益受到侵害時,我們維護權益的最有力的武器就是法律。非訴訟手段,是我們維護合法權益常用的有效手段;如果這種方式仍不能解決問題,我們就要使用訴訟手段,勇敢地到人民法院狀告侵權者,通過打官司討回公道。

7. 正確行使權利,忠實履行義務 我國公民享有廣泛的權利。公民在行使權利時要尊重他人權利,不得損害國家的、社會的、集體的利益,要在法律許可的范圍內行使權利,要以合法的方式行使權利。

廣義的義務,既包括法律義務,又包括道德義務。法定義務是憲法和法律規定公民必須履行的。

所謂道德義務,是指社會成員依據社會道德規范,自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。法律鼓勵做的,我們積極去做;法律要求做的,我們必須去做;法律禁止做的,我們堅決不做。

在我國,我國公民的權利和義務具有一致性。我們每個人既是享受權利的主體,又是履行義務的主體。

我們不僅要增強權利觀念,依法行使權利、維護權利,而且要增強義務觀念,依法履行義務。8.維護受教育權利,履行受教育義務 依據法律的規定,我國公民享有受教育的權利。

教育是法律賦予我們的基本權利,是我們成長和發展的基礎。我國法律保護公民享有的受教育權。

當我們的受教育權被他人剝奪或受到侵犯時,我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護。義務教育具有強制性、統一性、公益性的顯著特征。

作為正在接受九年義務教育的學生,履行受教育的義務,最主要的有三項:其一,認真履行按時入學的義務;其二,認真履行接受規定年限的義務教育的義務,不得中途輟學;其三,認真履行遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規定的學習任務的義務。9.生命與健康的權利 人身權利是公民最基本、最重要的權利。

生命健康權是首要的人身權利。

5.有關中學生應該懂得的法律常識

不好意思,本人第一準則是有效的解決問題。

望見諒! 第一章 總則 第一條 為了保護未成人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人,根據憲法,制定本法。 第二條 本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。

第三條 國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育,進行愛國主義、集體主義和國際主義、共產主義的教育,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德,反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。 第四條 保護未成年人的工作,應當遵循下列原則: (一)保障未成年人的合法權益; (二)尊重未成年人的人格尊嚴; (三)適應未成年人身心發展的特點; (四)教育與保護相結合。

第五條 國家保障未成年人的人身、財產和其他合法權益不受侵犯。 保護未成年人,是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體,企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。

對侵犯未成年人合法權益的行為,任何組織和個人都有權予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。 國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未年成人運用法律手段,維護自己的合法權益。

第六條 中央和地方各級國家機關應當在各自的職責范圍內做好未年成人保護工作。 國務院和省、自治區、直轄市的人民政府根據需要,采取組織措施,協調有關部門做好未成年人保護工作。

共產主義青年團、婦女聯合會、工會、青年聯合會、學生聯合會、少年先鋒隊及其他有關的社會團體,協助各級人民政府做好未成年人保護工作,維護未成年人的合法權益。 第七條 各級人民政府和有關部門對保護未成年人有顯著成績的組織和個人,給予獎勵。

第二章 家庭保護 第八條 父母或者其他監護人應當依法履行對未年成人的監護職責和撫養義務,不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人;禁止溺嬰、棄嬰。 第九條 父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利,必須使適齡未成年人按照規定接受義務教育,不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。

第十條 父母或者其他監護人應當以健康的思想、品行和適當的方法教育未年成人,引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫。 第十一條 父母或者其他監護人不得允許或者迫使未成年人結婚,不得為未成年人訂立婚約。

第十二條 父母或者其他監護人不履行監護職責或者侵害被監護的未成年人的合法權益的,應當依法承擔責任。 父母或者其他監護人有前款所列行為,經教育不改的,人民法院可以根據有關人員或者有關單位的申請,撤銷其監護人的資格;依照民法通則第十六的規定,另行確定監護人。

第三章 學校保護 第十三條 學校應當全面貫徹國家的教育方針,對未成年學生進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導和青春期教育。 學校應當關心、愛護學生;對品行有缺點、學習有困難的學生,應當耐心教育、幫助、不得歧視。

第十四條 學校應當尊重未成年學生的受教育權,不得隨意開除未成年學生。 第十五條 學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。

第十六條 學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動。 任何組織和個人不得擾亂教學秩序,不得侵占、破壞學校的場地、房屋和設備。

第十七條 學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,應當有利于未成年人的健康成長,防止發生人身安全事故。 第十八條 按照國家有關規定送工讀學校接受義務教育的未成年人,工讀學校應當對其進行思想教育、文化教育、勞動技術教育和職業教育。

工讀學校的教職員應當關心、愛護、尊重學生,不得歧視、厭棄。 第十九條 幼兒園應當做好保育、教育工作,促進幼兒在體質、智力,品德等方面和諧發展。

第四章 社會保護 第二十條 國家鼓勵社會團體、企業事業組織和其他組織及公民,開展多種形式的有利于未成年人健康成長的社會活動。 第二十一條 各級人民政府應當創造條件,建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施。

第二十二條 博物館、紀念館、科技館、文化館、影劇院、體育場(館)、動物園、公園等場所,應當對中小學生優惠開放。 第二十三條 營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,有關主管部門和經營者應當采取措施,不得允許未成年人進入。

第二十四條 國家鼓勵新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學家、藝術家及其他公民,創作或者提供有益于未成年人健康成長的作品。出版專門以未成年人為對象的圖書、報刊、音像制品等出版物,國家給予扶持。

第二十五條 嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。 第二十六條 兒童食品。

6.青少年法律基本知識有哪些

學校和家庭加強對未成年學生的教育和引導是預防未成年學生犯罪或受犯罪分子傷害的最好方法。

1、未成年人的不良行為包括:(1)曠課、夜不歸宿;(2)攜帶管制刀具;(3)打架斗毆、辱罵他人;(4)強行向他人索要財物;(5)偷竊、故意毀壞財物;(6)參與賭博或者變相賭博;(7)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(8)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;(9)其他嚴重違背社會公德的不良行為。2、《預防未成年人犯罪法》所稱“嚴重不良行為”,是指下列嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:(1)糾集他人結伙打架滋事,擾亂治安;(2)攜帶管制刀具,屢教不改;(3)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;(4)傳播淫穢的讀物或者音像制品等;(5)進行淫亂或者色情、賣淫活動;(6)多次偷竊;(7)參與賭博,屢教不改;(8)吸食、注射毒品;(9)其他嚴重危害社會的行為。

3、任何人不得教唆、脅迫、引誘未成年人實施《預防未成年人犯罪法》規定的不良行為、嚴重不良行為,或者為未成年人實施不良行為、嚴重不良行為提供條件,構成違反治安管理行為的,由公安機關依法予以治安處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。4、未成年人發現任何人對自己或者對其他未成年人實施《預防未成年人犯罪法》第三章規定不得實施的行為或者犯罪行為(以上第一條、第三條),可以怎樣解決?可以通過所在學校、其父母或者其他監護人向公安機關或者政府有關主管部門報告,也可以自己向上述機關報告。

受理報告的機關應當及時依法查處。5、在別人打我時,我該怎么做呢?如果是同學之間發生輕微的摩擦,要盡量冷靜處理,決不能采取極端的方法去報復,如果雙方不能和解,可以向學校教師反映情況,由校方進行處理。

如果是社會青年無端毆打你,首先要保全自己的生命安全,及早脫身,然后及時打110報警,不應盲目的抗打硬拼。6、由于對方的原因引起互毆,而在互毆中將對方打傷,為什么只追究我的責任,不追究對方的責任呢?這類問題,司法機關在辦案中經常遇到,許多未成年犯罪嫌疑人怎么也不明白自己只是還手反擊,將對方打傷,而只追究自己的責任,對方卻沒事。

根據我國的法律規定,傷害只有達到輕傷時,才構成犯罪。即便對方也將你打傷,但你經過法醫鑒定,結果為輕微傷,而你將對方打成輕傷,那么對方不夠成犯罪,而你卻構成犯罪。

因為故意傷害罪是以結果論,看所受傷害的結果:達到輕傷才構成犯罪,達不到輕傷不構成犯罪。7、怎樣拒絕別人的要求一起去違法犯罪呢?一是要明辨是非,極力勸阻。

二是勸阻無效,自己堅決拒絕。三是如被迫,應及時報案。

四是積極向家長、學校、警方報告情況。8、在校女生如何保護自己?一是平時盡量少和社會不良青年及校內有不良傾向的學生接觸。

二是注意端正自己的行為舉止。三是外出時盡量結伴而行。

四是遇到情況要巧妙周旋,會自我保護。五是拒絕陌生人的好意。

9、自然人犯罪與年齡的關系是怎樣的?根據中華人民共和國刑法第17條規定:已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。

已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應當從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監護人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養。

10、在遇到社會青年或者高年級學生向我們要錢如何處理?首先,如果是社會青年向在校學生要錢,應當及時向學校老師、家長反映或者向公安民警報案,以便盡快處理。既不能自己拿刀來解決,也絕不能逆來順受,從而助長了犯罪分子的囂張氣焰。

其次,如果是高年級的學生向低年級學生要錢,可以向老師舉報這種行為,不能幾個同學結伙來抵抗或者報復要錢者,否則很容易在不知不覺中走向犯罪。11、在遇到同學欺負自己時該怎么辦?在遇到同學欺負或者發生小摩擦時,要冷靜并正確地處理矛盾,可以向教師及時反映情況,而不是自己去冒然解決。

12、刑法對故意傷害罪是怎么規定的?《中華人民共和國刑法》規定:“故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。

本法另有規定的,依照規定?!?3、違反學校紀律,對造成其他學生傷害事故負有責任的學生,學??梢越o予相應的處分;觸犯刑律的,由司法機關依法追究刑事責任。

14、未成年人對犯罪如何進行自我防范?未成年人對犯罪的自我防范是指個人為減少被害可能性,進行自我保護而采取的各種措施方法。主要包括以下幾方面:①未成年人應遵守國家法律、法規及社會公共規范;②樹立自尊、自律、自強的意識;③增強辨別和自我保護的能力;④加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。

中學生應該具有哪些法律常識

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